ミシンの学習の様子です。
まずは糸をミシンにセッティングしています。
上手にできるかな？

６年生は、小学校生活を振り返る絵巻物作りに取り組んでいました。
絵や文字も今までの学習したことを生かして書かれています。
どんな作品に仕上がるか楽しみです。

帯分数の引き算を学習しています。

本日，1年1組の学級で発熱等(6名)の欠席者がいることから，１月26日(水)〜1月28日(金)の3日間，学級閉鎖をすることになりました。明日からの3日間はご家庭でお過ごしいただくため，ご調整願います。なお，当該学級の児童はのびのびルームもお休みいただきます。
健康管理に十分気をつけてお過ごしくださいますよう，よろしくお願いします。

今日でなわとびタイムも最終日です。
みんなで元気に取り組めました。

総合の時間に、体育館でキャップハンディ体験を行いました。車イスを操作したり、アイマスクをして障害物を避けて移動したり、生活の中にある点字を読んだり、いずれも貴重な学びとなっていたようです。

「働く」ということについて,ワークシートで学習していました。
自分が将来どんな仕事につきたいか、また何のために働くのかを、この機会によく考えてみましょう。

１０００より大きい数を学習しています。
これから計算も少しずつ難しくなっていきます。
がんばってください！

今日の校長先生の話は「継続は力」でした。
「三日坊主」でなく、続けることで本当の力がつきます。
何事も1,000時間続けることで、かなりのレベルに到達できると言われます。どんなことでもかまいません。
何か目標を決めて続けてみませんか。

大阪府の建造物についてタブレットを使って調べ学習をしていました。

国語の授業では、２人の論説文の共通点と相違点を考える学習に取り組んでいました。

このたび、本校教職員が新型コロナウイルス感染症の濃厚接触者となり、令和4年1月20日に陽性と判明しました。
教育委員会事務局と協議したところ、教育活動上、濃厚接触者がいないと判断できること、また施設の消毒作業も完了していることから、学校は通常どおり教育活動を実施します。
保護者の皆様にはご心配をおかけしますが、引き続き、感染防止に留意してまいりますので、ご理解ご協力お願い申し上げます。
また、り患者に対する誹謗中傷が生じないよう、冷静な対応につきましてもお願いいたします。

とび箱を使って色々な飛び方や動きを練習しています。

３年生は堺市博物館へ社会見学に行きました。
はじめに自転車広場でいろいろな種類の自転車体験を行い、そのあと博物館を見学。
昔の暮らしや遊びについて勉強しました。

今日のなわとびタイムの様子です。