今日の放課後、教職員によるＡＥＤ研修を実施しました。
心臓マッサージの方法やＡＥＤの使用について実習を交えながら学ぶとともに、１１９番通報や救命措置、児童管理、保護者連絡、記録など役割に分かれてのシュミレーションも行い、いざという時の行動について再確認する機会となりました。

ソフトボール投げの記録を測りました。
遠くに飛ばせるような投げ方を考え，一生懸命に取り組んでいました。

今夜は皆既月食です。
皆既月食というのは太陽と地球と月が一直線に並んで、満月が地球の影にすっぽりとおおわれる現象です。
月が欠け始めるのは午後６時４４分。すべて欠けるのは午後８時９分から２８分の約２０分間です。
日本で皆既月食が観測できるのは約３年ぶり。しかも月がもっとも近づく「スーパームーン」でもあります。
天気予報では曇り空がひろがるようですが、運が良ければ雲の間から見えるかもしれませんね。

今日は、一日中小雨のぱらつく梅雨らしい天候でした。
校庭のあじさいの花が、きれいに色づき始めています。

教育実習生の山下先生が「つめ」についての掲示物を作ってくれました。
指の形が、流行の「きゅんです」ポーズになっています。
オリジナルのイラストで、とてもわかりやすい掲示物ですね。

学校で飼っているうさぎのチョコです。
とてもはずかしがり屋さんで、なかなか出てきてくれませんが、飼育係さんの呼びかけで姿を見せてくれました。
飼育係さん、いつも掃除や健康チェックありがとうございます。

今日の５限目、５年１組で曽田先生が研究授業を行いました。
文章の要旨を考えさせる授業で、筆者の考えをとらえる難しい課題に対しても意欲的に取り組む姿が見られました。
下の写真は、図書室で行われた検討会の様子です。先生方も日々研修を積んで、より良い授業づくりに取り組んでいます。

集中して静かに取り組んでいます。
「しんにょう」のバランスに気をつけて「道」を書きました。

先週，無事に学校探検ができました。
「職員室の前は静かに通るよ。」「はーい！」
１．2年生の笑顔あふれる，楽しい学校探検になりました。

税務署の方を講師にお招きし，税金についてのお話を聞きました。税金の大切さについて真剣に考えていました。

どのノートも表や図を使ってわかりやすくまとめられていますね。

本館中央スペースに、各学年のおすすめノートが掲示されています。

今朝の児童朝礼は避難訓練についてのお話でした。
緊急事態宣言が延長されたために、本来今週の木曜日に実施予定だった避難訓練は中止となりました。その代わりに放送で避難行動なしの説明のみ行いました。
今回は学校で火事が起きたという想定です。「押さない」「走らない」「しゃべらない」「戻らない」の頭文字「お・は・し・も」を意識して、放送や先生の指示にしたがって安全に運動場に避難しましょう。

吸う空気とはき出した息の違いについてタブレットを使って調べました。調べたことをわかりやすくノートにまとめていました。

グループに分かれてラバーズコンチェルトの演奏をしました。いろいろな楽器を使い，上手に演奏していました。また，友達の演奏を真剣に聴くこともできていました。