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重点目標 「チーム家原寺 感動と成長を実感できる『魅力ある元気な』学校」〜総合的な学力の向上、豊かな心と健やかな体の育成、「つながる・ひろがる」教育の推進〜

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

授業風景 1年生

 1組,2組ともに国語科。
 1組はテストをしています。みんな集中し解いています。
 2組は「ともだちとクイズを出し合おう」というめあてで,「くちばし」の単元で学習した といとこたえの出し方を活用して,各自で考えた動物クイズをみんなの前で発表し,答えを考えてもらっています。
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授業風景 2年生

 1組は算数科。「100より大きいこたえになる足し算のひっ算をしよう」というめあてでの学習です。
 2組は国語科。「スイミー」という物語文で,「5場面を読んで,出来事や様子がわかる言葉を考えよう」というめあてで,みんなで考えています。
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授業風景 2年生

 1・2組ともに算数科で,何千や何百の計算の学習です。1組は計算ドリルをしているところ,2組は「100のまとまりが10こで1000になる」ことについてです。
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授業風景 1年生

 1組は生活科。子どもたちが自分で育てた朝顔のこすり染めをし,しおりなどを作ります。
 2組は音楽科。鍵盤ハーモニカの使い方の学習です。
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初任者研究授業

 本校初任者教諭の2回目の研究授業です。教育センターの専門指導員の方にもお話しいただき,国語科の説明文の研究授業を1年2組で行いました。
 午後には協議会も行い,振り返りと今後に向けての話し合いも行いました。
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