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7のつく日は,「7つのやくそくデー 」「早寝・早起きの習慣をつけよう!」「朝ごはんを毎日食べよう!」「家族との対話を大切にしよう!」「学校にもっていくものを前日にたしかめよう!」「宿題など自分から進んで勉強しよう!」「テレビやゲームの時間を決めよう!」「本を読む時間をつくろう!」 

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

6月25日(木) 給食

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 5年生の給食時間の様子です。今日のメニューは「ごはん、牛乳、中華スープ、豚肉のゴマ風味」です。ソーシャルディスタンスを確保するために、距離を取りながら配膳をしています。

6月25日(木) 3年 体育

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 4時間目に3年生が体育の授業をしていました。始めに、自分で投げたボールをその場からできるだけ動かずにキャッチをする練習をしました。次に、どちらが早く遠くにあるフラフープの中にボールを置いて自分のいた場所まで戻ってこれるのかチームに分かれて勝負をしました。作戦を立てたりしながら、どうすれば早く帰ってこれるのか考えていました。

6月25日(木) 2年 体育

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 3時間目に2年生が体育をしていました。前回に引き続き、サーキット練習をしていました。うまくバランスをとりながら平均台を進めるようになっていました。平均台を渡ることにまだ慣れない友だちがいた時は、友だちの手をとってあげていました。友だち思いの優しい姿を見ることができました。

6月19日(金) 5年 家庭科

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 昨日の3・4時間目に5年生が家庭科の学習をしました。子どもたちは初めての裁縫の授業をとても楽しみにしました。裁縫道具にはどんな物が入っていて、何に使う道具なのか確認しました。今日は糸を通すことと、玉結びをしました。全員じょうずに玉結びをつくることごできていました。

6月18日(木) 6年 体育

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 6時間目に6年生が体育の授業をしていました。「7ボール」という種目で、4チームに分かれて、できるだけ早く自分の陣地に3このボールを集めると勝ちです。どうすれば3つのボールを集められるか考えながら試合をしていました。

6月18日(木) 4年 社会

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 6時間目に4年生が社会の授業をしていました。「大阪府の人口や交通もうの広がりについて話し合おう」をめあてに大阪府の地図から情報を読み取っていました。

6月18日(木) 3年 図工

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 6時間目に3年生が図工の授業をしていました。自分のくつの絵を書くために、まずどこから描いたらいいのか説明を聞いていました。

6月17日(水)

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 プールの業者清掃が終わり、今日注水が終わりました。水がきれいなので、水泳授業をしたいところですが、今年度は残念ながらプールを使っての授業は中止です。非常時のために1年間満水の状態にしています。来年はみんなで気持ちがいいプールに入って、楽しく学習したいですね。

6月17日(水) 6年生 体育

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 6年生が4時間目に体育をしました。授業の始めには、みんなが使いやすいように体育倉庫に入っていたマットや跳び箱を出して、整理してくれました。協力しながら手際良く作業をしていて、さすが6年生だと感心しました。6年生の皆さん、ありがとう!!
 整理をした後の授業では、ソフトボールを使って、相手が受け取りやすい投げ方を練習していました。

6月16日(火) 1年生 生活

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 1時間目に1年生が生活の授業であさがおの観察をしていました。葉っぱの形や色、大きさなどじっくり観察していました。

6月11日(木) 4年生(午後)理科

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 午後の3時間目に4年生が理科の「天気と1日の気温」について学習していました。1日の気温の変化について天気による違いについて考えていました。晴れの日と、くもりや雨の時の明るさにどんな違いがあるのか、実際に窓から見た明るさを確かめていました。

6月9日(火) 4年 算数テスト

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午後の2時間目に4年生が算数の「大きな数」のテストをしていました。早く終わった子は漢字やドリルなど、自分の課題をしていました。
とても静かな教室です。

6月5日(金) 4年 社会

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 午後の3時間目に4年生が社会の授業をしていました。「地図帳を使えるようになろう」をめあてに、八方位について学習しました。また地図帳のいいところとして、特産物がわかることにも気がついて発表していました。

6月4日(木) 職員 救急蘇生法講習会

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 昨日、体育館で職員対象の救急蘇生法講習会を実施しました。消防署から来ていただいた救命士の方の指導のもと、胸骨圧迫、AEDの使い方など、救急蘇生法について学びました。
あってはならないことですが、もしもの時の為に備えて実施をしました。

6月3日(水) 4年 道徳

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 3時間目に4年生が道徳の授業で「わたしのひらく日」を学習していました。自分のいいところはどんなところがあるのか考えたり、友だちが思う自分のいいところについて教えてもらったりしていました。
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