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7のつく日は,「7つのやくそくデー 」「早寝・早起きの習慣をつけよう!」「朝ごはんを毎日食べよう!」「家族との対話を大切にしよう!」「学校にもっていくものを前日にたしかめよう!」「宿題など自分から進んで勉強しよう!」「テレビやゲームの時間を決めよう!」「本を読む時間をつくろう!」 

4月28日( 金) 3・4年体育

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3・4年生の体育の授業の様子です。体育大会の練習が始まり、今日は4年生の教室で各競技での並び方をしました。並び方は4つありましたが、すぐに覚えることができていました。
合同のリレーでの走る順番を話し合って決めていました。

4月28日( 金) 6年社会

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6年生の社会の授業の様子です。「大和朝廷と渡来人の活躍」についての学習をしています。渡来人が日本に伝えたものについて知り、なぜ自分たちの技術や知識を日本に伝えたのかを考えていました。

4月28日( 金) 5・6年体育

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今日から体育大会の練習が始まりました。5・6年生の組立体操の練習の様子です。

組立体操のテーマは「心」です。見ている人が心が動くような組立体操を目指します。ポイントは「動と静」です。動く時はすばやく動き、止まるときはピタッと止まるような、動と静がきちっと分かれる組体操になるようにこれから練習を頑張っていきましょう。
6年生が5年生にお手本を見せていました。その後、グループに分かれて6年生が5年生にやり方を優しく丁寧に教えていました。

4月25日(火)  6年 給食

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 6年生の給食時間の様子です。今日のメニューは、ごはん、牛乳、みそ汁、鳥の唐揚げ野菜あんかけでした。今日は、「おわんでご飯」の日だったので、ご飯はお皿ではなく、大おかずの食器に入れます。子どもたちは「今日は唐揚げやー!」ととても楽しみにしていました。みんな喜んでおかわりをしていました。

4月25日(火)  2年 体育

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 2年生の体育の授業の様子です。最初に80m走をした後、ソフトボール投げの練習をしました。「目線は上を向いて!」「投げる時は肩をしっかり動かすように!」とアドバイスがあったポイントを意識しながら練習をしていました。

4月25日(火)  6年 家庭科

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 今日から6年生の家庭科の授業が始まりました。最初の授業は、「わたしの生活時間」の学習です。自分の生活時間について振り返りました。自分の生活の過ごし方でもっとよくしたい点や、その理由、これから工夫して改善していきたいところについて考えました。今日は、お家の人の1日の生活時間について調べてくる宿題を出していますので、ご協力お願いします。生活時間についての学習の後は、なぜ朝ごはんを食べた方がいいのかについて資料を元に、自分たちの考えをまとめて、発表しました。

4月25日(火)  3年 国語

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 3年生の国語では、「春の楽しみ」の学習をしています。「花見」や「こどもの日」からどんな言葉が思い浮かぶのかをみんなで考えました。

4月24日(月) 5年 家庭科

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 5年生の家庭科の授業で、湯の沸かし方について学習しました。沸騰とはどの様な状態なのかを知るために、水から沸騰するまでどんな変化があるのか4つのグループに分かれて調べました。水から湯に変化していく様子についてたくさん気づき、発表の時に他のグループにわかりやすく伝えることができていました。

4月20日(木)  5年 家庭科

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 4時間目の家庭科の授業では、ガスコンロについて学習しました。ガスコンロを実際に触って見てどんな仕組みで火がつくのか考えました。「電池がある!」「針みたいなのがある!」「点火つまみを回したらどうしてカチッていうの?」「ごとくの下に重い鉄の塊がある!」など、子どもたちはガスコンロの仕組みをたくさん発見をしていました。最後に、ガスコンロを安全に使う方法についてそれぞれグループで考えて、発表しました。

4月20日(木)  4年 算数

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 5時間目の4年生の算数の様子です。大きな数の学習をしていて、今日は「10年は何秒でしょうか?」という問題をしていました。早く課題を終えた子はミニ先生となり、友だちと教え合いをしながら学習に取り組んでいました。宇多津先生と少人数指導の塩崎先生が1人ずつ丁寧に指導していました。

4月20日(木)  1年 1時間目の様子

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 1年生では、毎日、今日の1日の予定を確認します。それは、まだ学校生活に慣れない子どもたちが一日の生活の見通しを持つことで混乱なく安心して過ごせるようにするためです。生活科の時間の説明の中で「今日は遊具の使い方を確認しながら、みんなで遊びます!」と成谷先生が言うと、みんな手を挙げて「やったー!」「楽しみー!」と大喜びをしていました。予定確認の後は、内科検診の準備として体操服に着替えたり、昨日の自己紹介の続きを行ったりしました。

4月19日(水)  5年 体育

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 5時間目の5年生の体育の授業の様子です。今日は50m走のタイムを計りました。体育係がストップウォッチを用意したり、コーンをスタート地点とゴール地点に置いたり自分たちで測定の準備をしていました。記録を計った後に、杉岡先生がバトンの渡し方について説明し、3つのチームに分かれてバトンを渡す練習をしました。練習の後はチーム対抗リレーをしました。バトンを渡す時に「はい!」と声を出してバトンパスのタイミングを工夫する様子や走っている友だちを応援する姿が見られました。

4月18日(火)  2年 体育

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 2時間目の2年生の体育の授業の様子です。2年生になり、今日が初めての体育でした。はじめに山西先生から「身体を動かすだけでなく、頭をしっかり使って、考えながら体育の授業をしましょう!」と言葉がありました。今日は最初の体育ということで、並び方や、集合する方法、行進の仕方を学びました。前にならえでは、指先までしっかり伸ばし、とても美しく整列することができていました。「2人で足を揃えて歩きましょう!」と山西先生が子どもたちに指示をすると、友だちと手を繋いで歩いたり、「1.2.1.2」と声を合わせて歩いたり、子どもたちは自分たちで考えて工夫しながら行進をしていました。

4月18日(火) 3年 国語

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 3年生の1時間目は、国語でした。お話の内容を考えながら、ワークシートに書き込んでいきます。場所や天気、登場人物が何をしたのかなど、よく教科書を読んで考えて書き込んでいました。

4月13日(木)  6年 算数

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 6年生の6時間目の算数の授業の様子です。文字式の学習をしていて、今日は文字を使った式の求め方を知ることがめあてです。子どもたちは丁寧にノートを書き、どのように答えを求めていくのか意見を発表していました。
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学校行事
1/22 委員会6h マイスタディ
1/24 縦割り長縄記録会 下校13:20
1/25 1・2・3年身体測定 6年府連音(サーティホール)
1/26 4・5・6年身体測定
1/27 PTA4校スポーツ交流会
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