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7のつく日は,「7つのやくそくデー 」「早寝・早起きの習慣をつけよう!」「朝ごはんを毎日食べよう!」「家族との対話を大切にしよう!」「学校にもっていくものを前日にたしかめよう!」「宿題など自分から進んで勉強しよう!」「テレビやゲームの時間を決めよう!」「本を読む時間をつくろう!」 

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

11月27日(金) 3年 算数

「重さ」でてんびんを使った学習を進めています。誰のおにぎりがどれだけ重いのかを,ビー玉やブロック,クリップなどを使って,そのいくつ分という数値化にして表しました。同じもので測ると,全員のおにぎりが比べられることに気づいたようです。
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11月26日(木) 3年 なかよし交流会2

続いて,4時間目では,なかよし学級の子どもたちといっしょに,「ミニワールドハッキョ」を行いました。子どもたちが「みんなで楽しく遊べるもの」を4つ選び,役割分担や準備なども自分たちで考えて進めてきました。
今日は,自分の仕事をしっかりと果たしてくれたおかげで,なかよし学級のみんなも「楽しかった」「おもしろかった」と,嬉しい感想を言ってくれました。
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11月26日(木) 3年 なかよし交流会1

3年生となかよし学級の子どもたちが交流会を行いました。
まず,3時間目は,なかよし学級の先生から「その子らしさ」についてお話をしてもらいました。さまざまな困り感を持っていることを考えることができました。みんな真剣にお話を聞いていました。
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11月26日(木) 3年 社会

学校の消防設備を調べました。
消火器・消火栓・火災報知器・防火扉など,校舎内の消防設備を調べました。学校を火事から守るために,たくさんの消防設備があることを知りました。
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11月26日(木) フェニーチェ音楽祭 〜 4年生

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本日の音楽祭の4年生です。前半は「ピタゴラスイッチ」「いい湯だな」 後半の全体演奏では,「茶色のこびん」「リトルマーメード」を演奏しました。写真は,全体演奏の様子です。

11月24日(火) 3年算数

算数の学習で「重さ」に入りました。
今日は,「てんびん」をはじめて使って,重さくらべをしました。
はじめは自分たちの持ち物どうしを比べていたのですが・・・
いつの間にか,ビー玉とブロックをつり合わせようとしていたり,コンパスはクリップだったら何個になるのだろうと量っていたりと,子どもたちなりに,楽しみながら考えていました。

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11月20日(金)4年 国語

 慣用句カード作りをしました。カードには,慣用句の意味や,慣用句にあった絵をかいたりしました。
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11月19日(木) 4年生 音楽

 フェニーチェ音楽祭に向けて,一所懸命に取り組んでいます。
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11月19日(木) 3年生 3校交流に向けて

 前回話し合った内容を,それぞれのグループでルールなどをわかりやすいように,画用紙に工夫して書いています。みんなで協力して頑張っていました。

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11月18日(水) 4年 研究授業

道徳「みんなちがってみんないい」の授業を行いました。
自分の持ち味を生かすことが大切だということに気付き,自分の苦手なこともよいところも自分らしさだということを学びました。
グループ活動では,友だちのよさや違いについて伝え合う場面がたくさん見られました。
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11月18日(水) 4年生 算数

 「面積」の学習をしています。まず,問題を書いて自分の考えを見通しをもち考え,学習を進めています。
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11月18日(水) 3年生 3校交流に向けて

 来週に行われる3校交流に向けて,説明を受けた後,グループに分かれて相談をしながら進めていました。
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11月18日(水)4年 なかよし学級交流会

 2時間目は,なかよし学級の仲間と交流会をしました。なかよし学級の先生からお話を聞いた後,みんなでボール運びリレーをしました。みんなで楽しい時間を過ごすことができました。
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11月17日(火)4年 体育

 鉄棒運動をしました。久しぶりの鉄棒なので,感覚を思い出しながら取り組みました。
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11月16日(月)4年 国語

 「伝統工芸のよさを伝えよう」の学習です。今日は,自分が紹介したい伝統工芸のリーフレットづくりをしました。
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