３年生の国語では，今「ちいちゃんのかげおくり」の学習をしています。今日は，４場面のちいちゃんの気持ちについて考える勉強をしました。一人ひとりが，ちいちゃんの会話や行動，情景に注目してそれぞれの考えをノートに書き発表しました。みんなよく頑張りました。担任の山田先生は，一人ひとりに丁寧に対応しながら授業を進めました。たくさんの子がちいちゃんの気持ちを発表しました。

「かげと太陽」でみんなで予想を立てて，屋上に実験に行っていました。自分たちの考えはどうなったのでしょうか？

　今日体育は「ダイナミック高跳び」です。思い切り踏み込み，高く飛ぶことを意識して練習をしました。

　今日はまず，マッチのつけ方を学習しました。中々，経験することがないと思いますが，みんな安全に気をつけて学習していました。続いてコンロの使い方に学習は進みます。

　「漢字のつくり」の学習を，教育実習生の先生が担任の先生に見てもらいながら行っています。みんな積極的に手を挙げて発言していました。

　今日の算数では，三角定規，コンパス，分度器を使い，平行四辺形をかくにはどのようにすればよいかを考えました。

　今日の体育は，前転，後転，側転，補助倒立を連続でスムーズにできるように練習をしました。

　「WHAT do you like」を使って，自分な好きなものをあてるゲームをしていました。
みんな楽しく活動していました。

　５時間目は，ごみ減量出前講座を受けました。ごみの行方について，授業では聞けない話を聞くことができ，クイズに答えた後は，クラスに「ごみ博士認定証」をいただきました。

　「とじこめた空気や水」の授業です。今日のめあては「学習してきたことを活かして問題を解決しよう」でした。空気と水を注射器にいれてピストンを押すとどのようになるか，予想をたてた後実験をして結果を確認しました。

国語で「山小屋で三日間すごすなら」の学習をしました。
「自然と触れ合うなら，どんな持ち物を持っていきますか」という話し合い活動を行いました。考えを広げる話し合いと，考えをまとめる話し合いを学び，子どもたちなりに意見をまとめようとしている姿が見られました。

　「大きい数の表し方」の単元で，自分たちの意見を交流して，考えを深めています。今日は学習のまとめを自分たちで書くことにも挑戦していました。

２学期になりはじめての社会見学へ行きました。
校区にある「ヤマショウ」さんで，革製品の工房を見させていただきました。
間近で見る作業や説明に，子どもたちは興味津々！
たくさんの質問をして，はたらく人たちの様子について学ぶことができました。

　５時間目は書写です。えんぴつで一文字一文字丁寧に書きました。

　今日の５・６時間目の様子です。読んだ本の場面を想像し，絵をかきました。