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7のつく日は,「7つのやくそくデー 」「早寝・早起きの習慣をつけよう!」「朝ごはんを毎日食べよう!」「家族との対話を大切にしよう!」「学校にもっていくものを前日にたしかめよう!」「宿題など自分から進んで勉強しよう!」「テレビやゲームの時間を決めよう!」「本を読む時間をつくろう!」 

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●堺シグナルのステージ3(要警戒)における、感染防止の取組みを徹底しましょう。
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

8月19日(水) 3年・4年

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 3年生は2学期に頑張ってほしいことや、学校のルールの再確認をしていました。「山のてっぺん」という詩を読み、はじめに一歩踏み出してやってみることを大切にしてほしいとお話ししていました。(写真 上 中)

 4年生は連絡帳を書いた後、宿題の答え合わせをしていました。(写真 下)

8月19日(水) 1年 2年

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 1年生は連絡帳を書いていました。2学期からは、今までよりも書く量をレベルアップできるようにしたいね、と先生からお話がありました。今日はひとつひとつ丁寧な字で書いていました。(写真 上と中)

2年生は夏休みでの出来事の話をしていました。(写真 下)

8月5日(水) 6年生 家庭科

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 家庭科の学習で、マスク作りをしました。「しじら生地」を使ったので、生地を内側に入れ込んだり、まっすぐ縫ったりすることが難しかったのですが、一つひとつの作業を丁寧に実習を進めていました。同じ1つの生地から、みんなの分を分けましたが、柄がそれぞれ違っているので、オリジナリティのあるプリーツマスクが完成しました。担任の先生のマスクもみんなで分担して作り、プレゼントしました。
 毎日マスクが欠かせないので、ぜひこれから活用してくださいね。

7月31日(金) 玄関掲示「少林寺っ子ノート」

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 玄関の掲示板に、本校の家庭学習として取り組んでいる「少林寺っ子ノート」を掲示しています。掲示されているのは、各学年の中で、目的をもって、工夫して学習に取り組めているノートを選んだものです。掲示されたノート例を参考にしていただき、ご家庭での励ましや取り組みの支援に役立てていただければと思います。
 これからも来校された時に、見ていただけたらと思います。1年生はまだ少林寺っ子ノートの取り組みを始めていませんので、今回は掲示をしていません。

7月30日(木) 4年 理科

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 4年生が2時間目に理科の授業をしていました。電気の流れが強いのはどちらなのかを、実験していました。

7月20日(月) 簡易給食

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 今日から8月6日(木)まで、簡易給食が始まります。初日のメニューは「牛乳、黒糖パン、リンゴゼリー」です。配膳は早く終わりますが、何か少し物足りない感じがしてしまいます。子どもたちからも「やっぱり大おかずがほしいなぁ。」と言葉を漏らしていました。
午前中だけの短縮授業ですが、少しでも食べてエネルギーを補充してから下校しようと思います。

7月20日(月) 朝礼

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 本日から短縮授業が始まります。簡易給食を食べて、13時下校になります。
 朝礼で校長先生からは「短縮授業について」と、「玉虫」についてのお話がありました。
 水分補給をしっかりとって,体調に気を付けましょう。 

7月16日(木) 3年 社会

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 昨日の5時間目に3年生がコンピューター室で堺について調べ学習をしていました。妙国寺や、ハーベストの丘、南宗寺、大仙公園、旧堺灯台についてなど、自分で興味を持ったことについて調べていました。

7月2日(木) 3年 習字

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 2時間目に3年生が習字をしていました。今日は「下」を書いていて、おさえるところを確認しながら、集中していました。

6月25日(木) 給食

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 5年生の給食時間の様子です。今日のメニューは「ごはん、牛乳、中華スープ、豚肉のゴマ風味」です。ソーシャルディスタンスを確保するために、距離を取りながら配膳をしています。

6月25日(木) 3年 体育

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 4時間目に3年生が体育の授業をしていました。始めに、自分で投げたボールをその場からできるだけ動かずにキャッチをする練習をしました。次に、どちらが早く遠くにあるフラフープの中にボールを置いて自分のいた場所まで戻ってこれるのかチームに分かれて勝負をしました。作戦を立てたりしながら、どうすれば早く帰ってこれるのか考えていました。

6月25日(木) 2年 体育

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 3時間目に2年生が体育をしていました。前回に引き続き、サーキット練習をしていました。うまくバランスをとりながら平均台を進めるようになっていました。平均台を渡ることにまだ慣れない友だちがいた時は、友だちの手をとってあげていました。友だち思いの優しい姿を見ることができました。

6月19日(金) 5年 家庭科

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 昨日の3・4時間目に5年生が家庭科の学習をしました。子どもたちは初めての裁縫の授業をとても楽しみにしました。裁縫道具にはどんな物が入っていて、何に使う道具なのか確認しました。今日は糸を通すことと、玉結びをしました。全員じょうずに玉結びをつくることごできていました。

6月18日(木) 6年 体育

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 6時間目に6年生が体育の授業をしていました。「7ボール」という種目で、4チームに分かれて、できるだけ早く自分の陣地に3このボールを集めると勝ちです。どうすれば3つのボールを集められるか考えながら試合をしていました。

6月18日(木) 4年 社会

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 6時間目に4年生が社会の授業をしていました。「大阪府の人口や交通もうの広がりについて話し合おう」をめあてに大阪府の地図から情報を読み取っていました。
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