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7のつく日は,「7つのやくそくデー 」「早寝・早起きの習慣をつけよう!」「朝ごはんを毎日食べよう!」「家族との対話を大切にしよう!」「学校にもっていくものを前日にたしかめよう!」「宿題など自分から進んで勉強しよう!」「テレビやゲームの時間を決めよう!」「本を読む時間をつくろう!」 

11月20日(月) 4年 算数

 2時間目の4年生の算数の授業の様子です。クラスを2つに分けた習熟度別少人数指導の担任の宇多津先生の方のグループの様子です。今日は、平行と垂直を使って長方形を書くことがめあてでした。これまでに学んだ平行な2つの直線や垂直になる2つの直線の書き方を使って長方形を書きます。平行や垂直は書けても、それをどのように使って長方形を書いたらいいかは難しそうでした。
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11月20日(月) 朝礼 2

 朝礼では、今日は3つの表彰をしました。一つは、読書博士の表彰です。一年生の男の子の100冊達成の表彰です。二つめは、堺モラロジーの「伝えよう!いのちのつながり あついメッセージ」コンクールで優秀賞をもらった4年生の男の子の表彰です。そして三つめは、子ども会の将棋・オセロ大会でオセロの部の団体戦準優勝の表彰でした。表彰されたみなさん、おめでとうございます。
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11月20日(月) 朝礼 1 トイレの履物をそろえよう

 今日の朝礼では、トイレの履物について話しました。今、少林寺では、トイレの履物をきちんと揃える子がいる一方、いまだに脱いだままにしている子、蹴散らかして平気でいる子がいるのも事実です。履物はどうして揃えるかというと、マナーだとか次に使う人のことを考えた思いやりなどの理由が思い浮かびます。この二つは、どちらも他の人がどう思うか、他の人への思いやりなど、他人の視点に立った理由です。今日は、もう一つの理由として、自分自身のために必要なことを話しました。それは、心を整えて落ち着かせることの大切さです。トイレにやってきて、靴を履きかえるときに一旦気持ちを切り替えて落ち着かせると、今自分が何をしようとしているかがわかります。トイレを終えた後も同じで、履物を揃えて脱ぐことで、一連の動作にポーズが入り、気持ちがリセットされ、落ち着いた気持で次の行動に移ることができます。この心のゆとりは、いろいろな気づきを生むことにつながります。ここでそのことを表した詩を紹介しました。藤本幸邦という長野県のお坊さん有名なの詩です。

 「はきものを そろえる」
 はきものを そろえると 心もそろう
 心がそろうと はきものが そろう
 ぬぐときに そろえておくと 
 はくときに 心がみだれない
 だれかが みだしておいたら 
 だまって そろえておいてあげよう
 そうすれば きっと 
 世界中の人も 心をそろえるでしょう

 さて、明日からの、トイレのはきものがどのようになるか? 心も履物もきちんとそろった少林寺小学校になってほしいと願います。
 
 校長の話のあと、体育主任の成谷先生から今日から始まる業間駆け足について、放送委員会担当の弘中先生からお昼の放送の「みんなのニュース」についてのお話がありました。
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11月20日(月) 校門前の皇帝ダリア

 先週の月曜日にバックネット裏の皇帝ダリアの開花をお知らせしましたが、今朝、正門横の皇帝ダリアも1週間遅れで開花しました。9月の台風で倒れたことがあり、無事に花が咲くか心配していました。今日、開花を確認できて安心しました。これから当分の間、紫色の花を楽しむことができると思います。
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11月20日(月) 朝の様子

 日曜参観の代休を含めた3連休明けの登校の様子です。大陸の方から寒気がやってきていて、日本列島全体が12月上旬並みの寒さとなっています。子どもたちの中には、手袋をつけて登校する子が何人かいました。
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11月16日(木) 5年 家庭科 エコクッキング 6

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 調理実習で着たエプロンは2学期に入って作り始めたエプロンです。はじめてミシンを使う子もいたので、慣れなくて難しそうでしたが、みんなステキな作品になりました!

11月16日(木) 5年 家庭科 エコクッキング 5

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 昨日の5年生のエコクッキング、子どもたちの試食と試食後の振り返りの様子です。子どもたちは友だちと味の感想を伝え合いながら試食していました。全員残さずキレイに完食し、後片付けも班で協力してできていました。
 エコクッキングの授業の最後に、班ごとに出たゴミの量を計測しました。ほとんどの班がゴミの量が0gでした。子どもたちは感想で、「大根やにんじんの皮も、大根の葉っぱも使ったからゴミをゼロできてよかった!」「エコウエスを使って水を汚さないようにできた!」「火の通りを考えて大根の太さを揃えられた!」と言っていました。このエコクッキングで学んだことを、家でも実行してエコの意識をどんどん広めてほしいと思います。大阪ガスのみなさん、エコクッキングのご指導ありがとうございました。

11月16日(木) 5年 家庭科 エコクッキング 4

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 昨日の5年生の家庭科のエコクッキングの続きです。写真1は、調理でできあがったご飯と味噌汁です。炊飯器ではなく、お鍋でもホクホクのご飯が炊けることがわかり、子どもたちはとても驚いていました。また、自分たちで炊いたご飯のおいしさに感動していました!味噌汁もかつお節の出汁の香りと具の野菜の甘みがあり、とてもおいしかったです。子どもたちには、この日習った調理を、ぜひ家でもためしてみてほしいと思います。

11月16日(木) 朝の様子

 時折冷たい北風が吹くとても寒い朝です。今朝は、もうほとんどの子が標準服の上着を着て登校していました。出勤時に見かける見守り隊の方がいつもの土居川公園前の横断歩道ではなく公園の中に立っていらっしゃいました。あまりに寒いので日向に移動したとおっしゃっていました。
 明日が日曜参観の代休のため、学校は今日が週末となります。見守り隊の方々におかれましては、明日の見守り活動はありませんので、お間違いのないようにお願いします。
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11月15日(水) 5年 家庭科 エコクッキング 3

 5年生の調理実習の様子の続きです。ご飯の次に味噌汁の準備に入りました。味噌汁の具は、ダイコン、ニンジン、あげ、シイタケです。手を切らないように、ゆっくりと丁寧に具の材料を切りました。エコクッキングの先生が大勢いらっしゃったので、どの班もきめ細かく指導していただくことができました。
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11月15日(水) 5年 家庭科 エコクッキング 2

 エコクッキングについての指導が終わるといよいよ調理実習が始まりました。まずは、ご飯を炊きます。火加減を時間をはかって調節します。
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11月15日(水) 5年 家庭科 エコクッキング

 5年生は、家庭科の授業に大阪ガスからエコクッキングのゲストティーチャーを招き、味噌汁とご飯の調理実習を指導してもらいました。エコクッキングとは、調理による生ゴミの量を減らし、調理につかうエネルギーの無駄をなくし、生活排水を汚さない意識を高めることを目的に大阪ガスが実施している出張授業です。
 1日あたり家庭から出るゴミの量は一人1キログラムだそうです。4人家族だと1日に4キロのゴミを出していることになります。その量の多さに子どもたちから驚きの声が上がっていました。また、スプーン1杯のマヨネーズを水に流すと、その汚れを薄めるためにはお風呂浴槽13杯分の水が必要だということです。これには聞いていた私もびっくりしました。
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11月15日(水) 1年 いいクラスとは?

 2時間目、1年生の教室では、先生と子どもたちが「いいクラス」について話し合っていました。学校生活に慣れるにつれて1年生の子どもたちの中には自分の思いだけで行動する子やルールを守れない子が目立つようになってきました。今日の話し合いは、クラスという集団の中での自分の態度のあり方を振り返ったり、みんなで協力することの大切さを考えたりするための時間だったように思います。1年生であっても、自分の考えをしっかりと伝え、自分たちのクラスをよくしていくためにはどうしたらよいかを真剣に考えていました。この話し合いによって、自分のことだけでなくまわりの人のこと、クラスという集団のことを考えられる人が増えていってくれるといいなあと思います。
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11月15日(水) 縦割り活動 4

 縦割り活動のDグループとEグループが体育館でじん取りゲームをしている様子です。DグループEグループ合同で遊びました。先生が何も言わなくても、高学年がリードして整列して並び、遊び方を説明して自分たちでゲームを進めていました。
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11月15日(水) 縦割り活動 3

 縦割り活動のCグループがハンカチ落としをして遊ぶ様子です。Cグループも最初は運動場でケイドロをして遊ぶ予定でした。雨で運動場が使えないため、雨バージョンの教室でのハンカチ落としになりました。
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学校行事
12/18 6年茶の湯体験(利晶の杜)
12/21 給食終了
12/22 終業式 全市一斉下校指導 集団下校11:30
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