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7のつく日は,「7つのやくそくデー 」「早寝・早起きの習慣をつけよう!」「朝ごはんを毎日食べよう!」「家族との対話を大切にしよう!」「学校にもっていくものを前日にたしかめよう!」「宿題など自分から進んで勉強しよう!」「テレビやゲームの時間を決めよう!」「本を読む時間をつくろう!」 

9月22日(土) 少林寺フェス前夜祭 3

 少林寺フェスティバル前夜祭のストラックアウトの様子です。
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9月22日(土) 少林寺フェス前夜祭 2

 少林寺フェスティバルの前夜祭のアトラクションの一つ、エアーバッティングの様子です。去年にはなかった新コーナーです。
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9月22日(土) 少林寺フェス前夜祭 1

 本日、第2回少林寺フェスティバルの前夜祭が本校において開催されました。前夜祭は、子ども会による納涼大会です。いろいろな遊びのコーナーやたくさんの食べ物のお店が用意されています。
 写真は、午後5時から始まった開会式での松村連合自治会長さん、本校田中教頭の挨拶の様子です。
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9月21日(金) 少林寺フェスティバル合唱隊

 あさって9月23日(日)の少林寺フェスティバルで桃山ウインドオーケストラとの共演をしてくれる子どもたちが、20分休憩に体育館で合唱の練習をしました。体育館の端まで声を届けようと精一杯歌っていました。当日もがんばってくれることと思います。
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9月21日(金) 3年・5年 お話どんぐり

 2時間目のお話どんぐりの時間の様子です。3年生ではイギリスとアイルランドの昔話「ミャッカどん」、5年生では日本昔話「炭焼長者」のお話を聞いていました。
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9月21日(金) 1年 お話どんぐり

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2時間目は、子どもたちが楽しみにしていたお話どんぐりの時間でした。「だいくとおにろく」「とりのみじい」の日本昔話を読んでいただきました。「お月さまってどんなあじ?」はいろんな動物がお月様をかじってどんなか知ろうとします。さて,どんな味だったのでしょうか?みんな一番興味をもって聞いていました。

9月21日(金) 朝の様子

 朝方の雨も上がり、少し涼しい朝です。6年生があいさつ運動をしてくれています。子どもたちのさわやかな声に、こちらが元気づけられます。
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9月20日(木) 朝の様子

 雨の中の登校となりました。南門前を通る通学路は、先週1週間はブロック塀取り壊し工事のため、塀沿いの歩道が通れませんでした。今日南門前の道路に登校指導で出てみると、子どもたちはまだ向かい側の歩道を歩いていました。工事は先週で終わっているので、工事用の仮兵塀沿いの歩道を歩いても構いません。仮塀は、来年度の工事が決まるまで、この先半年間ほど続くそうです。
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9月19日(水) なかよし学級会

 今日のなかよし学級会では,10月のカレンダー作りをしました。ハロウィンをイメージして,折り紙を折ったり切ったりしておばけやキャンディーを作りました。かわいいカレンダーが出来上がりました。

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9月19日(水) 3年 音楽

 3年生の音楽の授業の様子です。3年生では、先週の音楽の時間のリコーダのテストの時に、前に出て演奏している人の失敗を笑う人がいて、笑われた人が悲しい思いをするという出来事がありました。今日は、笑われた人の気持ちを考えながら、人の失敗を笑うということはどういうことかについて考えました。松本先生が笑われた子の代わりにその気持ちをみんなに伝えました。それを聞いた子どもたちは、軽はずみな笑い声が仲間の心を傷つけることを知りました。黙って顔を上げて真剣に聞く子どもたちの表情からそのことが伝わってきました。
 最後に、話を聞いていた私からも、普段私がよく話している「素晴らしい学級づくり」について話しました。素晴らしい学級とは、3学期の最後の日にクラスの全員が「このクラスの一員であったことを心から喜べるクラス」のことです。一人でも「このクラスは嫌だ」という人がいたら、それは素晴らしいクラスだとは言えません。リコーダの演奏の失敗を笑われた人は、このクラスをいいクラスだと思えるでしょうか? そんな話をするとどの子もうなづきながら聞いていました。これからは、笑うのではなく、「がんばりや」「だいじょうぶだよ」と声がかけられるクラスになっていってほしいと思います。
 明日からのクラスづくりの中で、今回の悲しい出来事の反省を生かし、みんなで心を寄せ合って、あたたかくて優しいクラスづくりをしていってほしいと思います。期待していますよ。頑張ってください。
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9月19日(水) 5年 理科

 5年生がコンピュータ室でパソコンを使って理科の調べ学習をしています。先日の台風で栽培していたヘチマが飛ばされてしまい観察できなくなったので、パソコンを使ってインターネットから花のつくりを調べることにしました。
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9月19日(水) 2年 算数

 2年生の算数の授業の様子です。今日は「3×7」の答えの見つけ方を考える授業でした。「図(アレイ図)から考える」「足し算で考える」「3とびで数えて考える」見通しの中で確認した3つのやり方の中から選んで、まずは自分で答えを出してみます。それぞれのやり方で解いた人が前に出て黒板に書いて説明しました。
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9月19日(水) 6年 算数

 6年生の算数の習熟度別少人数授業の様子です。今日は「比例」の授業でした。表に表された2つの数量関係から比例であることの特色を見つける学習でした。6年生の教室とランチルームに10人と7人に分かれて授業を行っていました。
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9月19日(水) 児童会 西日本豪雨災害支援の呼びかけ

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 児童会では、7月の西日本豪雨災害支援の募金活動を行うために各学年の教室を回って被災地の様子を説明しました。説明するために、児童会の子どもたちはパソコンルームで調べた被災の様子の写真を資料として持っていきました。
 どの学年でも子どもたちは、真剣に話を聞き、質問をしてくれた人もいました。その結果、この2日間の募金活動ではたくさんの人たちから寄付をしていただきました。募金にご協力いただきありがとうございました。

9月19日(水) 6年 家庭科

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 昨日の3時間目に、6年生が家庭科の授業をしました。修学旅行で使うナップサックづくりをしました。グループで協力しながら仲良く作業をしていました。
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学校行事
10/17 4年研究授業 下校 4年14:30 他学年13:20
10/18 視力検査4・5年 連運予備日
10/19 視力検査1・2年 連運予備日
10/22 堺ゆめ授業 1年3校交流 マイスタディ
10/23 3年土居川クルーズ
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