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7のつく日は,「7つのやくそくデー 」「早寝・早起きの習慣をつけよう!」「朝ごはんを毎日食べよう!」「家族との対話を大切にしよう!」「学校にもっていくものを前日にたしかめよう!」「宿題など自分から進んで勉強しよう!」「テレビやゲームの時間を決めよう!」「本を読む時間をつくろう!」 

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

保護者の皆様へ
この度大阪府下の新型コロナウィルス感染症の感染拡大状況を受け、大阪府がレッドステージに移行しました。
堺市立学校園は、レッドステージ下でも一斉休業や分散登校園を行わず、感染リスクの高い活動は中止しますが、引き続き校園内での感染防止対策を徹底したうえで、教育活動を実施してまいります。
保護者の皆様には、あらためてお子さまの健康観察、ご家庭での感染防止対策にご協力いただきますよう、よろしくお願いいたします。

●お子さまが濃厚接触者に特定された時や、PCR検査を受ける時には、速やかに学校園に連絡してください
[市HP]学校園における新型コロナウイルス感染症拡大防止にご協力ください

●差別・偏見の防止に向けて
[市HP]新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて【文部科学大臣からのメッセージ】

●教育委員会から学習支援にかかるリンク集を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

7月31日(金) 玄関掲示「少林寺っ子ノート」

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 玄関の掲示板に、本校の家庭学習として取り組んでいる「少林寺っ子ノート」を掲示しています。掲示されているのは、各学年の中で、目的をもって、工夫して学習に取り組めているノートを選んだものです。掲示されたノート例を参考にしていただき、ご家庭での励ましや取り組みの支援に役立てていただければと思います。
 これからも来校された時に、見ていただけたらと思います。1年生はまだ少林寺っ子ノートの取り組みを始めていませんので、今回は掲示をしていません。

各種相談窓口のご案内

 学校閉庁日期間中もご使用できます。
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7月31日(金) 3年生 理科

 今日はゴムの力の実験を行っています。車を使って,ゴムの長さやゴムの数を変えたりして,進む距離を測っています。協力して活動していました。
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7月30日(木) 4年 理科

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 4年生が2時間目に理科の授業をしていました。電気の流れが強いのはどちらなのかを、実験していました。

7月30日(木) 図工 〜 6年生

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今日は,図工で作った「アミアミアミーゴ」の鑑賞をしました。いいなと思ったお友だちの作品のよいところを具体的にワークシートの書きました。

7月30日(木) 6年生 国語

 国語の学習を行っています。授業のやり取りの中で,本校にゆかりのある「与謝野晶子」さんの名前も出てきていました。これからも興味を持って様々な文学に親しんでいってほしいです。
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7月30日(木) 4年生 算数

 1学期も終わりに近づいています。今日は,算数のテストを行っています。
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個人懇談会のお知らせ

 明日から2日間,個人懇談会を行います。いつもとは違う1学期の始まりになり,児童たちにも不安感を与えることになったかもしれません。しかし,その中でも児童たちは一所懸命に毎日を過ごしてくれました。
 個人懇談会ではこれまでの成果であったり,これからの頑張りにつなげるための課題について,短い時間ですが,お伝えさせていただきます。
 どうぞ,よろしくお願い致します。
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7月29日(水) 5年生 理科

 理科の自由研究の取り組み方について,プリントを使って学習しています。今回は短い夏休みになりますが,時間がありましたら,ぜひ挑戦してほしいです,
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7月29日(水) 2年生 図工

 みんなで,自転車の絵を写生しています。みんなよく見て,特徴をとらえて描くことができています。完成が楽しみです。
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7月29日(水) 1年生 音楽

 教室で,松本先生と「うみ」の曲を学習しています。今の時期にピッタリの曲で楽しそうでした。
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7月29日(水) 3年生

 パソコンを使って調べ学習を行っています。学習にいかせるようにしっかり調べていきましょう。
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7月22日(水) なかよし学級会

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8月のカレンダー作りをしました。
かき氷です。
「シロップは何にしよう?」と話をしながら作りました。

7月27日(月)4年 理科

 1時間目「電気のはたらき」の学習の様子です。かん電池をつなぐ向きと,モーターの回る向きにはどのような関係があるかを調べました。
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7月27日(月) 全体朝礼 〜1

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今日の朝礼では,校長先生からは,将棋でタイトル獲得の最年少記録を30年ぶりに更新した藤井聡太・新棋聖のお話がありました。藤井さんは小学校2年生の時から将棋を始められたそうです。現在に至るまできっと人知れず努力を続けてきたことでしょう。少林寺小学校のみんなも自分なりにできること,続けられるものをぜひ持ってみてください。また,読書キングの表彰はありました。500冊の達成です。これからも記録を積み重ねて読書を深めましょう。みんなも自分なりの記録を楽しみながら,読書の楽しさに気づいてほしいと思います。続けて,図書委員会からも,学校全体で読書活動が活発になるよう作成したポスターを使って発表しました。
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