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7のつく日は,「7つのやくそくデー 」「早寝・早起きの習慣をつけよう!」「朝ごはんを毎日食べよう!」「家族との対話を大切にしよう!」「学校にもっていくものを前日にたしかめよう!」「宿題など自分から進んで勉強しよう!」「テレビやゲームの時間を決めよう!」「本を読む時間をつくろう!」 

教育委員会からのお知らせ(各学校園の最新記事はこの記事の下をご覧ください)

●堺シグナルがステージ2になりました。感染予防対策を徹底しましょう。
[市HP]「堺シグナル」に伴う対応について

●堺市立学校園の6月1日からの再開及び夏季休業期間等の短縮について 
[市HP]堺市立学校園の再開(6月1日〜)及び夏季休業期間等の短縮について(5月25日情報更新)

●教育委員会から授業動画を配信しています
[リンク]堺市学習支援ページ(動画 J:COM放送分含む)

●堺市の支援などの取組について
[市HP]堺市コロナウイルス関連特設ページ

◆全員喫食制の中学校給食の実施に向け、皆さまのご意見を募集しています(7月15日まで)
[市HP]堺市中学校給食実施方針(案)に対するご意見を募集します

6月11日(木) 4年生(午後)理科

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 午後の3時間目に4年生が理科の「天気と1日の気温」について学習していました。1日の気温の変化について天気による違いについて考えていました。晴れの日と、くもりや雨の時の明るさにどんな違いがあるのか、実際に窓から見た明るさを確かめていました。

6月11日(木) 5年 学活

 いよいよ,来週から給食や掃除が始まります。それに向けて今日は,給食当番や掃除係,各委員会の委員を決めました。学級代表や書記係が中心となって,手際よく決めることができました。
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6月11日(木) 2年 算数

 たし算のひっ算を継続して行っています。みんなで考え方を交流したりしていました。また,発表時の約束も先生が確認しながら進めていました。
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6月11日(木) 3年 朝の会

 プリントが配布され,説明を受けています。今日も一日頑張りましょう。
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6月11日(木) 4年 算数

 わり算のひっ算を行っています。難しい内容ですが,これからもたくさんの場面で使う計算なので,しっかり習得できるように頑張っていました。
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6月11日(木) 6年生 図工

 いろいろな技法を使い,楽しい作品を作成していました。みんなそれぞれに個性が出ていて完成が楽しみです
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6月11日(木) 5年生 国語

 自分たちの考えを表にまとめています。みんな積極的に発表していました。
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6月11日(木) 1年 体育

 今日は天候も悪いので,体育館を換気して行っています。整列・体操体形の仕方を練習していました。すぐに覚えて,素早く行動できていました。
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1年生6月10日「ずこう」

ヘビの体にクレヨンできれいに色をぬりました。
隣りあう所には、違う色をぬる約束で一つ一つのマス目に丁寧に色をぬりこんでいきました。最後に、はさみで体にそって切り、完成しました。
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1年生6月10日「おんがく」

1年生になって、初めての音楽の学習をしました。音楽専科の先生とリズムたたきやオルガンの演奏をきいて曲あてなどをしました。
早くコロナ感染の心配がなくなって、元気よく歌ったり、楽器を演奏したりできるようになってほしいですね。
授業の終わりに、楽しかったという感想がたくさん聞けました。
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6月10日(水) 6年生 理科

 「ものの燃え方」の単元で実験をしています。今日は酸素・窒素・二酸化炭素を使い,ろうそくの火がどのように燃えるかを初めに予想して,実験に臨んでいます。
 3密をさせるために,教師が実験を行い,その様子を児童がモニターで観察しています。

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6月10日(水) 2年生 国語

 「ふきのとう」の単元のまとめテストを行っています。今までの学習の成果をいかして一所懸命に頑張っていました。
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6月9日(火) 4年 国語

 午前の1時間目「こんなところが同じだね」の学習です。友だちとの共通点をさがす学習が,生活の中でどんな時に使えるのかをみんなで考えました。
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6月9日(火) 4年 算数テスト

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午後の2時間目に4年生が算数の「大きな数」のテストをしていました。早く終わった子は漢字やドリルなど、自分の課題をしていました。
とても静かな教室です。

6月9日(火) 3年社会

3年の社会では自分たちのまちについて勉強しています。
今日は,屋上から校区をながめ,どのような様子なのかを記録しました。
初めて入る屋上に,子どもたちは楽しそう。「北の方角には大きな建物があるね。」「東の方角には古墳が見えるよ。」などと,たくさんのことを発見することができました。
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