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7のつく日は,「7つのやくそくデー 」「早寝・早起きの習慣をつけよう!」「朝ごはんを毎日食べよう!」「家族との対話を大切にしよう!」「学校にもっていくものを前日にたしかめよう!」「宿題など自分から進んで勉強しよう!」「テレビやゲームの時間を決めよう!」「本を読む時間をつくろう!」 

1月15日(火) 5年 音楽

 6時間目、5年生の音楽の授業の様子です。来週の水曜日に堺市の初等教育研究会の音楽部会の研究授業が本校で行われます。今日はその準備として、予備授業が行われました。音楽部会の運営委員の先生方も何人か来られて、鑑賞の授業を参観されました。
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1月15日(火) 6年 少林寺まつりの準備

 6年生が少林寺まつりの準備をしています。廊下には、段ボールを組み立てた大きな壁のようなパーツが並んでいます。子どもに尋ねると原爆ドームを作ろうとしているとのことでした。6年生の出し物(店)は、現在からタイムスリップした太平洋戦争中の世界で、戦時中の体験をするものだそうです。歴史の学習や平和学習で学んだことをお店の内容に生かそうとしています。単なる遊びではなく、学習と関連させた発表は、さすがに6年生らしいものだと思います。今から本番で発表が楽しみです。
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1月15日(火) 4年 理科 パソコンルームで

 4年生は、コンピュータルームへ行って理科の授業をしました。パソコンを使っ冬の生き物を調べました。自然の少ない本校の校区において、日本の野山の生物を様子を調べるにはパソコンは強い味方です。さて、どんな冬の生き物の様子を見つけることができたでしょうか。
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1月15日(火) 6年 社会

 5時間目、6年生の社会科の授業の様子です。6年生は社会科で政治とくらしの学習をしています。今日は、老人介護養護施設を利用する人のことを調べて「高齢者に対する福祉は、どのように行われているか」を考えました。
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1月15日(火) 2年 図工

 5時間目、2年生の図工の授業の様子です。「ひかりのプレゼント」という工作教材を使って作品を作ります。透明のシートにセロファンや色板を貼り付けて作品作りをします。最初に先生から作品作りを行うための丁寧な説明がありました。説明が済んだらいよいよ工作の開始です。
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1月15日(火) 3年 わくわくタイム

 昼休み終了後から5時間目が始まるまでの時間をわくわくタイムといいます。わくわくタイムでは、算数や国語の学習の習熟練習を行います。今日の3年生は「ふりかえりワーク」で算数の復習を行いました。ちょうど私が教室に入ったとき、わり算の計算問題に困っていた子がいました。少しやり方をアドバイスしたら、その子は「あっそうだ!」と勉強してきたことを思い出し、後はすらすらと計算問題を解いていました。
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1月15日(火) 朝の様子

 白い雲が低く垂れこめた冬空の下、子どもたちが集団登校をしています。3連休明けの朝ですが、子どもたちの元気な挨拶の声が校門に溢れています。3学期が始まって2週目、今週も楽しい学校生活を送りましょう。
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1月11日(金) 3年 音楽

 3年生の音楽の授業の様子です。「山のポルカ」をリコーダーで合奏しています。まだ、練習を始めたばかりですが、美しい音が出ています。全体練習のあと、隣同士で二人組になって練習しました。
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1月11日(金) 1年 音楽

 1年生の音楽の授業の様子です。手遊び歌をしていました。歌に合わせてジャンケンをして楽しく遊んでいました。テンポを速くして2回目をやると、子どもたちは間違わないように必死に手振りをしていました。
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1月11日(金) 4年 学級会

 4年生が少林寺まつりの出し物(お店)の名前を決める話し合いをしています。「○○ランド」「○○ワールド」「○○パーク」などの名前がいくつも提案されていました。いろいろな名前の候補は出るのですか、いざどれがいいかを決めるとなるとみんな困っていました。「どうして名前を決めるのか」「名前を決めるとどんなよいことがあるのか」などの話し合いの目的や議題設定の理由を最初に明らかにしておくことが大切です。目的や議題設定の理由が全体で確認されていると、どれが良いかを決めるときに、それが選ぶための大切な根拠となります。ぎゃくに話し合いの目的がはっきりしていないと、たくさんの候補の絞り方は、単なる人気投票のようになってしまいます。
 さて、最終的にはどんな名前に決定したのでしょう? みんなで納得ができる名前に決定できたらいいなと思います。
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1月11日(金) 2年 算数

 2年生の算数の授業の様子です。九九の表の中のきまりや約束を勉強しています。今日はかける数が11や12の時の九九の表にないかけ算の答を見つけようとしていました。隣同士で考えを交流し合って、まずは自分たちで見つけ方を考えました。
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1月11日(金) 6年 算数

 6年生の算数の少人数授業の様子です。「いろいろな単位」の学習をしています。今日は長さと体積の関係を調べました。長さの単位をもとにして体積の単位を表に並べていました。
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1月11日(金) 5年 国語

 5年生の国語の授業の様子です。「古典の世界」という単元の学習です。孔子の論語やと漢詩の「春暁」を声に出して読んでいます。難しい言葉がたくさん出てきますが、まずは耳で聞いて味わいます。
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1月11日(金) 朝の様子

 金曜日は、6年生が自主的に挨拶運動を行う日です。3学期は、今日が最初の挨拶運動となります。校門から玄関までの間に、登校を済ませた子から順に並んで挨拶を呼びかけてくれました。6年生のみなさん、今学期もよろしくお願いしますね。
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1月10日(木) はとぶえ 1月号から

 はとぶえ1月号に本校の3年生児童の作品が掲載されました。はとぶえコンクールで入選した「詩」の作品です。

   「おいしい給食」

 きゅうしょくで
 あげパンが
 もっといっぱい
 でたらいいな
 あまくてふわふわで
 おいしいな
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学校行事
1/15 学校安全の日
1/16 支援学級4校交流 火曜日の下校時刻
1/17 トラヂ
1/18 6年ダイキン出前授業
1/21 お話どんぐり クラブ マイスタディ
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