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7のつく日は,「7つのやくそくデー 」「早寝・早起きの習慣をつけよう!」「朝ごはんを毎日食べよう!」「家族との対話を大切にしよう!」「学校にもっていくものを前日にたしかめよう!」「宿題など自分から進んで勉強しよう!」「テレビやゲームの時間を決めよう!」「本を読む時間をつくろう!」 

10月31日(水) 3年 算数

 3年生の算数の授業の様子です。これまでに勉強してきたいろいろな単位のおさらいをしています。1kgと1gの関係や1kmと1m、1cm、1mmとの関係を考えていました。
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10月31日(水) 4年 社会

 4年生の社会科の授業の様子です。大阪府の勉強を始めたところです。「大阪と言えばすぐに思い浮かぶ観光名所ってどこかな?」先生からのこんな質問に子どもたちはいろいろな場所をあげていました。中には「たこやき」と答える子がいて、みんなから「それは名所じゃない」と却下されていました。
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10月31日(水) 5年 体育

 5年生が運動場でティーバッティングの試合をしています。ちょうど見ていたら打った人が2塁へ行こうとしましたが間に合わないので1塁に戻りました。守っていたチームは1塁へ送球、滑り込みの瞬間をとらえることができました。ボールは1塁手のグローブの中にはおさまっていません。走者の足もまだベースに届いていません。アウト、セーフの判定は微妙です。
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10月31日(水)なかよし学級 合同学習発表会の練習2

 なかよし学級の合同発表会の練習の様子の続きです。写真は世界の遊びの紹介の様子で、上から日本のコマ遊び、韓国・朝鮮のトゥホ(壺打ち)、中国ゴマです。
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10月31日(水)なかよし学級 合同学習発表会の練習1

 水曜日の2時間目はなかよし学級会の時間です。なかよし学級では、11月の合同学習発表会で発表する「TOY WORLD」の練習に取り組んでいます。先週までは、出し物の全体の流れがつかみ切れていなかったので、時間がかかっていましたが、今日は、スムーズに進行することができていました。タイムを計ると9分10秒で、初めて10分を切ることができました。声もよく出るようになってきたし、披露する世界の遊びも失敗が少なくなってきました。
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10月31日(水) 朝の様子

 今朝の気温は14度でした。昨日に続いて肌寒い朝となりました。児童会の子どもたちが校門に立って挨拶を呼びかけてくれました。月曜日の朝礼で後期児童会の委員として、挨拶運動を頑張ると力強く宣言してくれていましたが、今朝の挨拶運動を見る限り、まだ慣れないのか、声は小さく、元気がありません。挨拶運動に立つ限りは、児童の代表として模範となる態度で挨拶を呼びかけてほしいと思います。
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10月30日(火) 6年 幼小交流 2

 楽器紹介の後は、楽器体験を行いました。園児たちは、実際に楽器のところに分かれて行き、音の出し方、演奏の仕方を6年生から教えてもらいました。6年生と幼稚園児が楽器を介してふれあう姿は、何とも微笑まししいものでした。
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10月30日(火) 6年 幼小交流 1

 4時間目、6年生が体育館で第一幼稚園と交流を行いました。校内音楽会のために練習している合奏の発表をメインに、楽器の紹介や演奏体験を行いました。写真は、楽器紹介の様子です。6年生は、合奏で担当している楽器を説明し、どんな音がするかを少し演奏して聴かせてあげていました。幼稚園児たちは、6年生のお兄さんやお姉さんが行う楽器の紹介を食い入るように見つめて聞いていました。
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10月30日(火) 4年 算数

 4年生の算数の授業の様子です。担任の先生がT1で授業を進め、少人数担当の先生がT2として個別支援を行っています。今日は少数の位を考える学習でした。
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10月30日(火) 2年 国語

 2年生の国語の授業の様子です。物語教材「お手紙」を学習しています。この時間のめあては、かえる君がお手紙を書いた気持ちを考えることです。先生からの問いかけにたくさんの子どもたちが挙手し、積極的に答えようとしていました。
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10月30日(火) 3年 音楽

 3年生が体育館で音楽会の練習をしています。今日は、合奏の練習です。3年の合奏曲は「君の瞳に恋してる」です。それぞれの楽器ごとに分かれて練習しています。練習の成果を確認するために、楽器ごとに演奏して先生に聴いてもらいました。先生は、すぐさま正確でないところを見つけ、指導を入れていました。
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10月30日(火) 6年 外国語

 6年生の外国語の授業の様子です。今日は陵西中学の小中連携の先生もNSのノア先生も来られない日なので、担任の先生による授業です。「Story time」では、デジタル教科書の音声を使って英語の聞きとりをしていました。
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10月30日(火) 5年

 5年生の算数の授業の様子です。割合の学習を2つの教室に分かれて少人数指導で授業を行っています。3つのグループの輪投げの成績を割合を使って比べようとしていました。
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10月30日(火) 3年 国語

 3年生の国語の授業の様子です。教科書の町の様子を表した絵を見て、漢字を4つ以上使って町の様子を説明する文を書きます。書けた文は、先生から指名された子から順に発表しました。
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10月30日(火) 1年 算数

 1年の算数の時間の様子です。本題に入る前に計算のトレーニングとして、たし算とひき算の計算カードを出して1枚ずつめくって計算の答えを口に出して言いました。カードの計算を一回りして終えたら手を挙げて、先生からタイムを教えてもらいます。3分以内終えることが目標ですが、多くの子が1分を切っていました。
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