堺市立熊野小学校

今日は学年で，「全国水平社」についてのDVDやを視聴し，これまで学んだ「人権」「差別」「部落差別」を踏まえて，考えを深めました。

今日のメニューは、ごはん・牛乳・鶏南蛮うどん・イワシのみりんぼし・もやしのごま風味です。

楽しみながらリサイクルを体験する教材「エコプラ」を使って組み立てました。プラモデルに初めて取り組む子も多いようでしたが、出来上がったプラモデルを動かしたりいろんなポーズを作ったりして楽しむ様子も見られました。

今回は，「金属が水溶液に溶けるかどうか」を調べました。

安全にも気をつけながら進んで活動することができました。

来週の「調理実習」に向けて，計画を立てています。

役割ごとに協力し，よりよい実習としましょう。

昨日の１組に続いて，２組でも，「部落差別」というものを知り，考えを巡らせました！

後半は，４年生への「裁縫セット贈呈式」を行いました。

熊野小学校後援会の会長さんが，「熊野校区自治連合協議会」「熊野校区福祉協議会」「熊野小学校後援会」を代表して来てくださり，贈呈していただきました。

４年生の代表児童も，堂々と「感謝の言葉」を述べることができていました！

いつも熊野小学校のために本当にありがとうございます！今後もよろしくお願いします！！

今日の全校朝会の前半は，表彰でした。

今日以降もたくさん表彰を予定していますので楽しみにしていてください♪

分かりやすい説明のひみつを見つけるために、実際に紙コップ花火を作ってみました。

「１センチメートルぐらいって書いてあるから、どのくらい折ればいいのかがよく分かった！」「文だけじゃなくて、写真があるから分かりやすい！」など、たくさんのひみつを見つけることができました。

無事できあがり、とてもうれしそうでした！

国語では、説明文「未来につなぐ工芸品」の学習が始まっています。

今日は、この文章を要約するために、まずは文章内容を分析しました。

友だちと協力しながら、積極的に取り組むことができました♪